医学细胞生物学作为高等医学院校培养学生掌握基础医学知识的优选入门课程，是提升学生学习兴趣、认识生命活动规律的发轫课程，对于联系医学各学科具有重要的承上启下作用。为提高课程教学质量，提升学生课堂参与度，采用“教-学-思”一体化教学模式，通过理论与实践的有效融合，实现线上线下任务联动，师生教学相长的目标。就我校新医科背景下医学细胞生物学一体化教学模式的应用与实践进行阐述，以期为基础医学课程的学生培养提供借鉴和示范作用。
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