基于我国教育改革工作的推进,职业教育获得了显著发展。但事实上,各大高职院校在教学过程中忽视职业生涯规划教育工作的推进,导致学生出现职业目标不明确等问题。为此,各大院校依托三级分工模式提高学生自身维度,科学的落实职业生涯规划与企业匹配的教育。
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