减轻农村小学生过重课外负担策略

作者：杨海年

来源：天津教育, 2019, (28): 65-66.

• 农村
• 小学生
• 过重
• 课外负担

目前,小学生课外负担过重是普遍存在的现象,也是我国教育发展中一个不容忽视的问题,很多教师与家长认为在课后多补习、多学习就能提高学习成绩,殊不知此种行为将影响到小学生的身心发展,影响到小学生的学习兴趣,最终也会影响到整个教育的发展。因此,本文主要针对减轻农村小学生过重课外负担的策略进行分析。