六应当——提升农村小学数学教师教学能力的思考

作者：刘贝

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (03): 94.

• 小学数学
• 农村教学
• 能力提升

教师的教学能力直接决定了小学数学的教学质量,所以农村小学数学教师在教学的过程中,要不断提升自身的教学能力,透彻了解小学数学教师"应当"做的几项工作。基于此,本文对如何提升小学数学教师的教学能力,进行了相应探讨。