网络环境下的初中教师区域协作教研

作者：张亚军

来源：教育信息化论坛, 2019, (03): 269.

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想要提升初中教师的教学水平,就必须要保证初中教师的专业发展。在网络环境下,区域协作教研在现实情况下能够促进教师不断在专业上取得进步,进而使其更好地投入到教学过程中。合理的区域协作教研需要教师、学校领导等多方面因素共同努力达成。