摘要

阅读过程是个复杂的心理语言活动过程,而且影响阅读理解的因素很多,其中学习者的语言知识和相关图式起着至关重要的作用。本文通过介绍图式对阅读理解的影响,揭示图式理论在阅读理解过程中所起的积极的促进作用。从而提出阅读者提高阅读理解能力的方法。