高中生物学跨学科主题学习探究

作者：杨玲

来源：现代教学, 2023, Z1: 111-112.

• “双减”
• 高中生物学
• 跨学科主题学习

在“双减”背景下，本文梳理了高中生物学新教材中的跨学科学习主题，通过研究性学习和基于真实情境开展项目化学习的案例，并以此为基础，提炼出高中生物学跨学科主题学习实施的策略。