本文通过运用文献资料法,逻辑分析法等分析我国普通高校在体育教学中如何对大学生进行立德树人教育,并围绕立德树人,加强高校体育教学工作。初步探索高校大学生在体育教学中德育的现状,并对高校体育教学与立德树人的意义进行分析,着重对体育教学中培养大学生竞争精神、规则意识、团队精神、责任感及意志品质等因素进行研究。
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