近些年,伴随教学改革的持续深入,我国各大学校与社会的关注点均放置在学生的素养教育。高中体育健美操身为素养教学的主要组成部分,并获得较好发展。在体育课程以及体育活动中,体育健美操受到学生尤其是女生的喜爱。且体育健美操在诸多学校体育教学中是一种新型体育活动,训练技术仍然处在较低水平,故而对高中体育健美操训练的不断发展和进步产生不利影响。本文立足于高中健美操教学面临的问题进行思考,并提出相应创新路径,以供参考。
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