基于正切问题情境创设的思考

作者：顾政伟

来源：考试周刊, 2019, (32): 22.

• 九年级数学
• 锐角三角函数
• 创设情境

随着新课改的推进,现今的课堂上已经不再像以前那样刻板的教师讲、学生听,而是出现了很多教学模式。因此初中的数学课堂也根据课程标准要求创设生动具体的学习情境,让学生主动地学习数学。本文阐述了苏科版数学九年级下册《7.1正切》是锐角三角函数的第一课如何创设情境。