该文共时与历时相结合,通过对古今权威辞书语言文化视角的查检,从“誌”义入手探讨了两个“zhì哀”的释义问题,认为“志哀”之“誌”应为“記誌”义而非“記”义;定性和定量相结合,通过对古今语料库的考察,认为通常作为新闻标题用语出现的“志哀”与“致哀”,二者的用法有待进一步规范,并给出了学习型词典编纂及对外汉语教学等方面的相应建议。
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