在师范类专业认证背景下高校师范生的师德培养是认证过程中重要考查的环节,如何加强师范生师德培养是每个要进行师范类专业认证的师范高校必须思考和要解决的问题。因此,运用教育学和管理学等学科的相关理论知识,采用调查研究、查阅文献等方法,对我国当前高校内的师范生的专业认证中师德培养的相关情况进行研究,在师范类专业认证的背景下对师范生的师德培养方法进行分析并给出建议。
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