基于概念模型建构的人类遗传专题复习设计

作者：吴文清

来源：中学生物学, 2018, 34(03): 22-24.

• 有性生殖
• 概念模型
• 染色体
• 基因

在人类的遗传专题复习教学中,建构有性生殖过程中染色体和相关基因传递的概念模型,可以较好地实现初中学生对遗传及相关知识的概念化和体系化,深入理解生物遗传模块中的重要概念,发展理性思维能力。