自主学习贯穿于个体学习的全过程,学习的有效性取决于个体学习者在学习中使用元认知策略。在整本书阅读的基本功训练中,指导学生运用元认知进行自主训练有助于学生养成良好的阅读习惯,发展学生思维品质,从而培养语文核心素养。