<正>"租借式评价"[1]是体育学业评价的新兴方法,学生对当前的体育成绩不满意,可以先向教师借一些分数,后期再通过自己的努力偿还所借的分数。"租借式评价"活用了体育成绩,较好地发挥了体育学业评价的激励和鞭策作用。笔者有幸拜读了《中国学校体育》2020年第2期中《双分·双扶·双评:精准帮扶提升学生主动参与能力》(以下称原文)一文,对于原文有关"租借分数"的阐述,笔者有不同的思考。一、方法与合理性根据原文的意思,体育后进生通过租借分数,
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