本科生在线教学效果提升问题

作者：胡梦雨; 陈煜; 夏训雨; 杨少帅; 徐思锦

来源：办公自动化, 2021, 26(11): 43-46.

• 在线教育
• 优化管理
• 教学效果提升

随着线上教育的推广,如何保证在线教学的高效性成为实现教育高质量发展的重要问题。以新冠肺炎疫情期间积极响应"停课不停学"的河南省31所本科院校为样本,通过问卷调查等分析方法进行研究。根据研究结果,提出以下提升在线教学效果的政策建议,具体包括:(1)创新教学思维、优化教学方式;(2)转变教学观念,激发学生自主学习意识;(3)做好线上教学平台技术保障;(4)把握课堂节奏、增加师生互动。

• 单位
  河南科技大学