华东师范大学教育康复学专业介绍

来源：现代特殊教育, 2019, (10): 2.

<正>随着时代的发展,特殊教育的对象发生了一些变化,比如人工耳蜗植入技术的皮展使得听力障碍儿童的言语语言康复需求增加;特殊教育"零拒绝"理念的推进,让更多障碍程度较重的儿童和多重障碍儿童,有更多机会进入学校就读。这些儿童对康复服务需求的数量不断增加,对康复服务的质量也提出了更高的要求,然而国内相关专业人才匮乏。2012年,教育部等五部委联合发布的《关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》明确指出:"积极支持高