探究初中数学个性化单元教学设计的路径

作者：杨锋斌

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (26): 102-104.

• 初中数学
• 个性化单元教学
• 策略

开展个性化单元教学符合当前教育的发展趋势，初中数学教师要转变教学观念，创新教学模式，合理设计单元教学，做到个性化、多样化，满足不同学生的学习需求，提升数学教学的有效性，促进初中学生的全面发展。