小组合作学习的实效研究

作者：张文娟

来源：教育, 2018, (47): 88.

<正>在小学语文课堂上"小组合作学习"频频释放着它独特的魅力。曾经什么是小组合作,什么样的内容才适合小组合作,怎样进行合作……这一系列问题困扰着很多老师。合作学习是指在小组或团队中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。它强调学生学习的亲历性、参与性、合作性,是一种具有典型意义的学习方式。学生采用合作学习的方式,使小组中每个人都有机会发表自己的观点与看法,也乐于倾听他人的意见,使学生感受到学习是一种愉快的事情,从而满足了学生的心理需要,有效地提高教学质量。