关于课堂教学“表演”的进一步探究

作者：赵精兵; 刘玮瑶; 田金蕊

来源：西安文理学院学报(社会科学版), 2013, (03): 101-103.

• 教师
• 学生
• 课堂
• 表演
• 教学艺术 students
• classroom
• performances
• teaching

当今教师运用同样的教学方法和教学工具,但采用不同的语言、动作、表情等,会产生截然不同的教学效果,作者阐明教学表演的内涵和特征,分析目前教师仍然缺乏课堂教学表演的原因,指出课堂教学表演的意义所在,强调体现课堂教学表演艺术应从哪些方面着手。

• 单位
  西安文理学院