药理学双语教学中存在的制约因素及对策

作者：王素军; 谭毓治; 臧林泉; 冯冰虹; 唐富天

来源：国际医药卫生导报, 2009, (17): 123-124.

• 药理学
• 双语教学
• 制约因素
• 对策

为培养具有国际竞争力的复合型人才,我国各高校纷纷开设双语教学课程,我国药理学双语教学还存在着诸多制约因素。在实施药理学双语教学时要做好以下"三教一考"原则:开展教师培训、科学选用教材、研究教学方法和建立考核体系,可明显提高教学质量。

• 单位
  广东药学院