摘要

阐述传统初中英语教学存在的问题。结合教学实践,探索将英文歌曲应用于初中英语教学的作用,即可以提高课堂吸引力,激发学生学习兴趣;提高学生听力,锻炼其口语能力;扩充学生词汇量,教授其语法知识;丰富教学内容,培养学生素质;使学生拓展知识面,了解更多知识等。