<正>如何培养学生的英语思维已成为广大师生普遍关注的热点。如何活化教材,使学生跃出教科书的框架,学得活、学得勤,从而变得想学、会学、能学,是每一位英语教师值得思考的问题。长期以来,英语教学重知识,轻能力,重讲解,轻操练,导致学生满足于学好语法,背会单词,看懂课文,会做习题,就万事大吉。而在实际的语言操练中却捉襟见肘,形不成任何技能,扼杀了学生的创造性思维。怎样才能改变这种落后的现状呢?英
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