一体化教学在临床检验教学中的尝试

作者：韦小平

来源：卫生职业教育, 2010, (12): 38-40.

• 一体化教学
• 教学改革
• 临床检验

<正>临床检验是检验专业重要的专业课之一,中职学生临床检验的教学通常沿用大学的教学模式划分为"三段式":先理论,后实验,再实习。这种传统的教学模式容易造成理论与实践的脱节,使学生很难适应临床工作。尤其现在的中职生,入学门槛

• 单位
  玉林市卫生学校