摘要

<正>【教材分析】“家乡的风俗”是六年级下册第一单元的习作话题,与本单元充满民俗风情的课文主题相契合,承载着传承中华优秀传统文化的功能。从生活中发现民风民俗,多渠道了解其来源,传承发扬传统文化。介绍一种风俗,或写出参加风俗活动的亲身经历,对个别落后的风俗现象有自己的看法,是本次习作的重点。根据表达的需要抓住重点,写出特点,是本次习作的难点。