良好的思维与核心素养是新形势下学生必备的素质,不仅有利于提升学习成绩,而且有利于适应未来社会。本文采取理论与实践相结合的研究方法,从思维发展与提升核心素养的内涵、意义着手,探讨初中教育中如何培养学生的思维与核心素养。