摘要

产品设计作为一个应用型专业,对于实践教学有较高的要求。在提升国家文化软实力的背景下,文章介绍了目前学校存在的四种产品设计实践教学模式,接着分析了文化软实力背景下产品设计教学实践模式的创新。