浅谈高中历史教学中的德育

作者：张仕发

来源：天津教育, 2021, (30): 33-34.

• 高中历史
• 德育
• 渗透意义
• 渗透策略

德育在课程教学中的有效渗透，是素质教育体系深化改革下确保学生全面发展的重要渠道，对学生人文素养的培养也起到了重要作用。作为高中课程体系的重要组成部分，记载和描述中国发展进程以及传承中华文化是课程的主要特点。为有目的地培养高中生道德素养，本文就德育的有效渗透策略展开了深入探讨。