语文跨学科学习任务群主张让语文回归生活，将语文学习与生活、学生经验联系起来，让学生在真实生活情境中学语文、用语文。通过解析任务群、聚焦大概念、问题驱动、拆解任务、关注学习表现，教师可以更有效地落实语文跨学科学习的设计。
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