摘要

轮滑是深受大家喜爱的一项运动且风靡一时,轮滑成为年轻人选择的主要运动项目之一,选择轮滑的人的年龄也越来越朝低龄化发展。现在幼儿轮滑在学校中也有开设,幼儿轮滑教学不同于其他年龄段的轮滑教学,有着特殊的教学方法,只有找到这种方法才能更好地让幼儿也能够学习到轮滑技巧。游戏教学以长春某幼儿园的幼儿为实验观察对象,通过文献资料法、观察记录法来分析游戏教学法对幼儿学习轮滑的帮助,并提出相关意见供今后的幼儿轮滑参考。

  • 单位
    吉林体育学院