提高教学实效性培养初中生生物学素养浅探

作者：李艳然

来源：新课程, 2021, (45): 100.

• 初中生物
• 科学素质
• 有效策略

在义务教育阶段,生物学课程主要是展示生物科学的基本内容,反映自然科学的本质,生物学教学基本目的和任务是要提高学生的生物学科学素养,而实现这一教学目标就需要重视课堂教学这个主阵地,采取有效策略提高教学的实效性。

• 单位
  东北师范大学