浅谈小学生干部选用机制及管理的尝试

作者：廖春华

来源：新课程(教育学术版), 2018, (11): 302.

• 班干轮流制
• 学生自荐
• 上岗前培训

为了体现"以生为本"教学理念,让每一位学生都能体验"管理者"这个角色,培养组织管理能力,提高协调合作能力,增强主人翁意识,论述了在探索班队干部的选拔与任用的研究工作,尝试实行"班干轮流当制度"。