幼儿园创造性戏剧的价值和实施策略——以中班创造性戏剧《三只小猪和大灰狼》为例

作者：林迎春

来源：文科爱好者, 2023, (04): 217-219.

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• 创造性戏剧
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文章以中班创造性戏剧《三只小猪和大灰狼》为例，从案例中探究幼儿园创造性戏剧的意义，发现其有利于促进幼儿的多元融合发展，能够增强幼儿知识建构的自主性，进而结合实际案例阐述幼儿园创造性戏剧的具体实施策略。