<正>文本的解读方式虽因文而异,但仍有一些必须遵循的基本原则。在笔者看来,尊重文本、高屋建瓴、分层解读、细品探微就是基本原则。下面以王鼎钧先生的《那树》为例加以阐述。文本解读的第一层次是解读课程标准和单元说明。单元说明是最明显的编者意图。《那树》是部编版九年级下册第三单元的一篇文章。本单元的课文都是以生命为主题的散文,它们融合了作者对生命
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