大学生社会比较、一般自我概念对物质主义的影响

作者：甄月桥; 李佳焱

来源：中国健康心理学杂志, 2022, 30(01): 86-91.

DOI：10.13342/j.cnki.cjhp.2022.01.018

• 社会比较
• 一般自我概念
• 物质主义
• 中介效应
• 大学生

目的:探究社会比较、一般自我概念对物质主义的影响及关系。方法:选取563名大学生，采用社会比较、中国成年人一般自我概念和物质主义价值观3份量表，使用SPSS 26.0对结果进行相关分析和中介效应检验。结果:(1)大学生社会比较与一般自我概念及自我概念积极性、清晰性和悦纳性均呈显著负相关(r=-0.251,-0.129,-0.342,-0.319,P<0.01;调节性除外)。(2)大学生社会比较与物质主义呈显著正相关(r=0.270,P<0.01)。(3)一般自我概念及其4个维度与物质主义呈显著负相关(r=-0.375,-0.277,-0.332,-0.328,-0.306,P<0.01)。(4)一般自我概念在社会比较对物质主义的影响中起到部分中介作用，效应值为0.080,占总效应的30.39%。(5)自我概念积极性、悦纳性和清晰性在社会比较和物质主义间存在多重中介作用。(6)自我概念悦纳性效应最高，达0.040,占总效应的15.21%;清晰性效应次之，为0.037,占总效应的13.99%;积极性效应最弱，为0.014,占总效应的5.28%。结论:社会比较和一般自我概念均可对物质主义产生影响，社会比较正向影响物质主义，而社会比较负向影响一般自我概念及除调节性外的其余3个维度，一般自我概念及其4个维度负向影响物质主义价值观，一般自我概念在社会比较对物质主义影响过程中起到部分中介作用。社会比较既可直接影响物质主义，也可通过自我概念积极性、悦纳性和清晰性间接影响物质主义。

• 单位
  浙江理工大学