<正>《幼儿园保育教育质量评估指南》在办园方向关于“品德启蒙”这一关键指标的考查要点中明确提出:“注重幼儿良好品德和行为习惯养成,潜移默化贯穿于一日生活和各项活动,创设温暖、关爱、平等的集体生活氛围,建立积极和谐的同伴关系;帮助幼儿学会生活,养成自己的事情自己做的习惯,培养幼儿爱父母长辈、爱老师同伴、爱集体、爱家乡、爱党爱国的情感。”这为我们开展幼儿品德启蒙教育指明了方向。那么,幼儿园如何具体落实幼儿品德启蒙教育工作呢?笔者结合实践归纳总结了幼儿园品德启蒙教育的实施路径。