新建本科高校学科专业发展水平调研——以黑河学院为例

作者：曲兆东; 李娟

来源：黑龙江科学, 2016, 7(21): 152-156.

• 新建本科高校
• 学科
• 专业发展
• 调研

我国高校构架及发展符合"错位"发展差异性。新建本科院校处于我国高等教育金字塔结构的基层位置,时代需要新建本科院校构建适应产业升级要求的学科专业结构。

• 单位
  黑河学院