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摘要
本文根据《纲要》和《指南》的内容与要求制定出幼儿良好生活习惯调查问卷,以了解E幼儿园幼儿生活习惯的总体状况,结果显示E幼儿园幼儿生活习惯总体状况良好,但在饮食、睡眠、个人生活习惯方面存在一定的差异,男孩饮食与个人卫生习惯明显差于女孩,但睡眠习惯男女孩无明显差异;大班幼儿的饮食与睡眠习惯明显好于中小班,但在个人卫生习惯方面各年龄班之间差异不明显;祖父辈教养的孩子饮食习惯优于其他教养者,但在睡眠和个人卫生习惯方面无明显差异。因此,幼儿园及家庭在采取各种方式进行生活习惯养成教育的同时,需要家长充分发挥主导作用,承担起主要教养者的角色,明确整个幼儿期都是各方面生活习惯养成的关键期,并不只是某一单一习惯形成的关键期,同时还需要在教养过程中遵守幼儿的自然成长需要和规律,不能急于求成。
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