<正>1教学现状直线与圆锥曲线位置关系向来是解析几何的教学难点,高考的重点、热点与难点.对直线与圆锥曲线位置关系问题,教师们增加了教学课时,设计了复习专题,强化了练习考试.学生们投入了成倍学时,经历了艰难思路,进行了大量运算,但教学却毫无成效.2017年高考理科全国Ⅰ卷直线与圆锥曲线位置关系的解答题是道寻常题,第二步满分7分,绝大多数考生不能得分,只有极少数考生能得1至2分[1].劳而无功的教学使教师对解几失去信心,学生对解
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