美术教学成功的小秘籍

作者：杨彦生

来源：第二课堂(D), 2023, (06): 66.

<正>美术是一门趣味性较强的学科，学生对其有着十分浓厚的兴趣，大部分教师在美术课堂教学中致力于把握这一兴趣带来的优势，维护美术教学的最终效果。但是在实际教学中，我们可以发现，尽管完全依据课标要求组织教学，但仍旧会出现教学结果不尽如人意的情况。本文以课堂教学失败案例为依据，分享我的教学成功感悟。挖掘失败，把握创新“亮点”在教授人教版初中美术八年级上册“构图的作用”这一课时，我布置了临摹生活中常见物品的课堂练习任务，重点培训学生的构图技能。