在高中语文课堂上提问的意义及策略

作者：李兴伟

来源：语数外学习(数学教育), 2020, (08): 23.

<正>在高中语文课堂上,为了提高教学效率,教师要善于设计适当的问题。因为提问是教学中的重要环节之一,有着特别的意义。本文就语文教学谈谈课堂提问的意义及策略,力求为其他教师带来帮助。一、明确课堂提问的意义我们要明确课堂提问的意义。首先,课堂提问能够激发学生的求知欲,让学生更加热爱学习,帮助他们养成自主探究的好习惯。其次,课堂提问可以营造良好的教学氛围,让语文课充满乐趣。再次,课堂提问可以促进师生之间的交流,拉近师生之间的距离,提高教学效率。最后,课堂提问在一定程度上可以检验学生的学习成果,为后续的教学指引方向。