高校口述档案是生动再现学校历史的重要手段,是丰富高校馆(室)藏结构的重要途径,是填补学校历史空白的重要举措,是构建学校记忆的有力手段。尽管很多高校开展了口述档案,但是还存在意识薄弱、人才缺乏、机制不够稳定、利用不够自觉等问题。建设与发展高校口述档案应树立正确意识、提升人员素质、形成长效机制、提高利用自觉等。