摘要

行为导向教学法(Handlungsorientierung)是提高医学遗传学课堂教学质量和学生素质的新型课堂教学模式。对此我们尝试了在医学遗传学课堂教学中构建行为导向教学法,探讨如何将临床实践与医学遗传学基础教学有机地结合在一起,帮助学生掌握医学遗传学的基本技能和基本思路,培养学生独立学习、分析解决问题及理论联系实际的能力,从而能够培养高素质的复合型医学人才。