英国药学教育模式及对我国药学教育的启示

作者：周红; 倪伟建; 李良云; 胡爽; 徐涛^*

来源：药学教育, 2021, 37(02): 17-21.

DOI：10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2021.02.004

• 药学教育
• 整合课程
• 执业药师

以英国诺丁汉大学为例,从院校教育及执业药师继续教育两个方面介绍英国药学教育模式,总结其成功经验。对照我国的药学教育现状,分析现阶段存在的问题,提出对我国药学教育未来发展的建议,期望为我国药学教育的进一步改革提供参考和借鉴。

• 单位
  安徽医科大学