摘要

在乡村振兴背景下,电子商务发挥着重要作用,农村直播电商人才培养模式亟待解决。本文分析了农村直播电商人才培养存在的问题,提出了加强政校企农协同发展,培养双师型教师,建立直播电商一体化教学资源和实践基地,打造强农品牌,构建“四课融合、四维实践、四重评价”农村电商直播人才培养模式,培养“一专多能,双证双创双爱”的农村电商直播人才。