当下，中职旅游专业语文教学面临着一些困境，究其原因，与教学方法与教材陈旧有关。学生认为语文教材内容不够有趣，与专业的关联度小；他们普遍关注的服务口语与导游词写作方面很难从语文教材中获益。该文依据浙江省中职文专融通及课程改革精神，基于旅游专业技能点开发语文项目教学内容，基于“做中学”项目教学培养学生的语文实践能力，实现知识与技能的统一、趣味性与实用性的统一、语文素养与专业素养的统一。
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