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摘要
职教高考制度是职业教育实现类型教育的重要突破口，是完善职教体系的重要抓手，是职业教育内涵式质量发展的重要环节。从类型基本属性角度，分析职教高考与普通高考在选拔对象、考核方式和内容、选拔目标、考试组织和命题等方面的区别和特色；从选拔性角度，分析职教高考制度职业能力选拔的类型特色，基于职业能力评价模型，设计职教高考考试模型，构建考试体系；从适应性角度，分析职教高考要满足的选拔技术技能人才的外部适应性、生源质量保障的内部适应性，助推地区区域发展的区域适应性的特色。通过分析湖北省职教高考制度的优势和问题，提出湖北职教高考模式的优化方向。
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单位武汉船舶职业技术学院
