作文教学是语文教学的重要组成部分,也是学生学习的难点。初中阶段是培养学生写作能力的关键阶段。本文从"创设情境,感知中激发创作""挖掘教材,阅读中引导仿写""课外拓展,活动中积累素材""重视评价,讨论中提升能力"四方面对初中语文作文教学的有效策略展开分析,以提高初中作文教学的实效性,同时使学生通过写作学习提升核心素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
