浅谈班本活动的实施策略——以主题活动“大蒜的秘密”为例

作者：许丹

来源：好家长, 2021, (95): 56-57.

<正>陶行知先生说:"教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。"幼儿在园一日生活的各个环节有无数的教育时机,教师只有基于幼儿的兴趣出发,引申活动主题,发现有价值的课程,才能让幼儿在快乐中学习和探索。一、捕捉兴趣,发现课程萌芽这天,自然角里特别热闹。隆隆、悦悦几名幼儿对正在着认知区里的大蒜进行讨论。