非物质文化遗产融入高校美术课程实践探索

作者：陈泽亚

来源：天工, 2021, (02): 48-49.

• 非物质文化遗产
• 高校美术课程
• 徐州香包

非物质文化遗产是优秀传统文化的重要历史见证及标志。把非物质文化遗产融入高校课程,是传承、保护、发展非物质文化遗产的有效路径。立足于高校美术课程的教学实践,进行"非遗"资源的提炼并探索如何有效地将"非遗"融入高校美术课程。